کلیدواژه‌ها = %D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C %D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87
مقایسه حس انسجام و عادت‌های مطالعه در دانش‌آموزان دختر تیزهوش و عادی

دوره 9، شماره 16، تیر 1400، صفحه 209-222

10.22084/j.psychogy.2018.17011.1814

سهیلا ایمان پرور؛ عذرا غفاری؛ وحید فلاحی؛ شیرین احمدی